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Escuela Ed. Especial PINYOL VERMELL

Blog: ceepinyolvermell.blogspot.com
 
El CEE PINYOL VERMELL es una escuela de Educación Especial concertada con la Consellerìa d’Educación i Cultura del Govern de les Illes Balears, cuya titularidad pertenece a la Asociación de Parálisis Cerebral de Baleares-ASPACE y como tal, dotada con el Certificado de Calidad según la Norma UNE-EN-ISO 9001:2008 concedido por AENOR y galardonada por la Consellería d'Educació i Cultura, el 4 de Noviembre de 2008, con el Guardó de Centro Ecoambiental en reconocimiento a la tarea desarrollada en Educación Ambiental.
PINYOL VERMELL dispone de tres etapas educativas: 3 unidades de Educación Infantil, 5 unidades de Educación Básica y 2 unidades de Transición a la Vida Adulta.
Atiende a alumnos con necesidades educativas especiales en los diferentes ámbitos (motor, sensorial, cognitivo, perceptivo, afectivo-social, salud y bienestar personal). Son pues alumnos plurideficientes. Precisan de adaptaciones muy significativas del currículum y de acceso al mismo.
Para dar una respuesta educativa adecuada a sus necesidades, el Centro de Educación Especial PINYOL VERMELL cuenta con un equipo multiprofesional altamente cualificado (equipo médico, trabajador social, psicólogo, fisioterapeuta, logopeda, terapeuta ocupacional, maestros de educación especial, director pedagógico y personal auxiliar) y con unos recursos en ayudas técnicas y materiales específicos adaptados a sus necesidades.
El enfoque de tratamiento en la educación y rehabilitación con nuestros alumnos se basa en un enfoque global donde el trabajo en equipo se convierte en una herramienta indispensable para atender las necesidades educativas de los alumnos.
La línea pedagógica del Centro viene marcada por tres directrices básicas:
- calidad de vida y bienestar personal.
- autonomía personal y social.
- integración social, escolar y familiar.
 
La finalidad del CEE es potenciar las capacidades de todos los alumnos en sus aspectos físicos, afectivos, cognitivos y psicosociales, compensando y optimizando, en la medida de lo posible, aquellas que pueden afectar al desarrollo y aprendizaje.
 
Los objetivos del Centro están encaminados a:
1.- Promover en los alumnos con parálisis cerebral y discapacidades afines el máximo grado de calidad de vida en sus vertientes de salud y bienestar personal
2.- Garantizar, en la medida de lo posible, el acceso al mayor número de aprendizajes que le permitan participar de forma adecuada en los diferentes entornos y actividades que se encontrará a lo largo de toda su vida, una vez finalizado el periodo de escolaridad obligatoria.
De esta forma, enmarcamos nuestro trabajo partiendo de los principios básicos de normalización, integración, individualización y sectorización.
 
Por tanto, la organización y estructura del centro se orienta hacia la consecución de la educación y rehabilitación del alumno con parálisis cerebral y discapacidades afines, partiendo de un enfoque de tratamiento global e interdisciplinar. Por ello contamos con un equipo multidisciplinar altamente cualificado y con unos recursos adaptados que permiten atender las necesidades educativas, sociales y culturales de los alumnos/as.